2º Período B estudando sobre a importância das árvores. "Em uma gigantesca toalha multicolorida, o lanchar lá fora tornou o espaço ainda mais aconchegante com sua decoração especial e a manhã ficou mais divertida! Partilhar faz parte da natureza do ser humano e a criança aprende isso em convívio com outras crianças."
“Queremos uma justiça social que combine com a justiça ecológica. Uma não existe sem a outra.” Frase de Leonardo Boff Aula prática no Espaço Arboretum. Educação Infantil para culminar o projeto Ambiente Sustentável.
"Um livro é um brinquedo feito com letras. Ler é brincar." (Rubem Alves ) A turma do 1° ano A se encantou com a leitura do livro: Quer brincar de pique esconde? Onde acontece uma brincadeira entre vários animais, logo após, foram coloca - lá em prática com a brincadeira de pique esconde.
O Instituto Francisco de Assis (IFA) em parceria com a Faculdade do Sul da Bahia (FASB) coloca em prática o Projeto Jovem Cientista, nele os estudantes do Ensino Médio têm a oportunidade de realizar pesquisas científicas com vistas às publicações. Neste mês de junho estão ocorrendo qualificações dos trabalhos dos estudantes. O Jovem Cientista é um salto na qualidade da educação dos alunos, fomentando aquisição de conhecimento, despertando o espírito crítico e a argumentação, sem contar que eles já estão sendo preparados para a realidade que irão encontrar ao ingressar no ensino superior. Pesquisa com método científico no Ensino Médio é um diferencial do IFA.
É um jogo que contribui para o domínio da sequência numérica e traz ideias fundamentais para efetuar adições e cálculos mentais.
Vivenciando a produção da cobertura de bolo “ Marshmallow” os educandos, da modalidade De Educação Integral, experienciam a Matemática utilizando as unidades de medidas mililitro (ml) e litro (l), escolhendo os utensílios de medidas mais adequados e estimando os resultados da receita em ação. Assim sedimentam os conhecimentos matemáticos referentes às grandeza e medidas em estudo, tornando os conceitos é abstrações vívidos e significativos na cena real da vida.
Os sentidos são responsáveis pela nossa capacidade de interpretar o ambiente, captando diferentes estímulos ao nosso redor. Nós os humanos, possuímos cinco sentidos principais: Visão, olfato, paladar, audição e tato. No Maternal III A e B trabalhamos diversas atividades como: Texturas, experimentações, observações, cantigas e a história dos sentidos. Assim as crianças tiveram a oportunidade de descobrir, conhecer e compreender o conteúdo sobre os sentidos através da ludicidade. Aprender fazendo faz toda a diferença no processo ensinar e aprender!
Seguem abaixo cronogramas de provas P1 do II Trimestre para os Ensinos Fundamental 2 e Médio: Cronograma Ensino Fundamental 2 (P1 2º Trimestre) Cronograma Ensino Médio (P1 2º Trimestre) #Avaliações #IITrimestre #P1
Dinâmica: Cola mágica de grudar amigos. A dinâmica da cola mágica tem como objetivo levar os alunos a perceberem como são importantes as relações de amizade.
IFA Mirim, Fundamentais I e II, Ensino Médio, pais, responsáveis e funcionários fizeram a festa na comemoração junina 2018. IFA Mirim Ensino Fundamental I Ensino Fundamental II e Ensino Médio #FestaJunina #SãoJoão #SãoPedro #Arraiá
Desde cedo, as crianças demonstram interesse pela vida dos adultos, de modo que as profissões aparecem com frequência em suas brincadeiras de faz de conta. Em razão deste interesse, nas turmas de 1º Período esta unidade foi dedicada ao estudo das profissões. #Profissões #desenvolvimento #aprendizado
Livro: Quer brincar de pique-esconde? Esta brincadeira gostosa é o tema que dá vida à história por Isabella Carpaneda e Angiolina Bragança Um macaco brincalhão convida toda a bicharada, e também o leitor, para participar da brincadeira, que tem a floresta como cenário. Girafa, elefante e até mesmo um camaleão se juntam para brincar de pique-esconde ao longo da história. #Leitura #Livros #Estímulo
“Para aprender os conteúdos é suficiente o computador, mas para compreender como se ama, para compreender quais são os valores e os costumes que criam harmonia na sociedade é necessário um bom professor.” (Papa Francisco). Aconteceu no dia dois de junho deste ano, no auditório do Instituto Francisco de Assis/FASB, o primeiro Encontro de Educadores Católicos, cujo tema foi “A Missão do Educador Católico”. A ideia surgiu no coração do bispo diocesano, Dom Jailton de Oliveira e foi abraçada pelas Irmãs Franciscanas do Senhor, sendo a Irmã Cristina a coordenadora do evento, na oportunidade assessorada pela professora Juliana Leal Micheletti, que apoiada pelos seus ministérios manteve a espiritua
RESULTADO DA MONITORIA DO PROJETO JOVEM CIENTISTA ÁREA DE HUMANAS (3 VAGAS) DATA: 04/06/2018 OREITADORA: Prof a Yolanda Aparecida COORDENADORA: Diana Cavalcante CLASSIFICADOS - NOTA FINAL Beatriz Campos - 9,5 Aston Carvalho - 9,0 João Vítor Caires - 9,0
