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III CONCURSO INTERNO DE REDAÇÃO - ENSINO FUNDAMENTAL – ANOS INICIAIS

A importância da escrita no Ensino Fundamental


No Ensino Fundamental – Anos Iniciais, no eixo Oralidade, aprofundam-se o conhecimento e o uso da língua oral, as características de interações discursivas e as estratégias de fala e escuta em intercâmbios orais; no eixo Análise Linguística/Semiótica, sistematiza-se a alfabetização, particularmente nos dois primeiros anos, e desenvolvem-se, ao longo dos três anos seguintes, a observação das regularidades e a análise do funcionamento da língua e de outras linguagens e seus efeitos nos discursos;


No eixo Leitura/Escuta, amplia-se o letramento, por meio da progressiva incorporação de estratégias de leitura em textos de nível de complexidade crescente.


No eixo Produção de Textos, pela progressiva incorporação de estratégias de produção de textos de diferentes gêneros textuais. As diversas práticas letradas em que o aluno já se inseriu na sua vida social mais ampla, assim como na Educação Infantil, tais como cantar cantigas e recitar parlendas e quadrinhas, ouvir e recontar contos, seguir regras de jogos e receitas, jogar games, relatar experiências e experimentos, serão progressivamente intensificadas e complexificadas, na direção de gêneros secundários com textos mais complexos.


Preserva-se, nesses eventos de letramento, mesmo em situação escolar, sua inserção na vida, como práticas situadas em eventos motivados, embora se preserve também a análise de aspectos desses enunciados orais e escritos que viabilizam a consciência e o aperfeiçoamento de práticas situadas.


Escrever é sacudir o sentido do mundo! (Roland Barthes)


O Concurso Interno de Redação do Instituto Francisco de Assis é um projeto destinado a todos os alunos de 1° ao 5° ano do ensino Fundamental, anos iniciais, que visa valorizar e estimular a criatividade, o raciocínio, a leitura e o desenvolvimento da linguagem escrita em Língua Portuguesa.


O trabalho com a produção de textos tem como finalidade formar escritores competentes, capazes de produzir textos coerentes, coesos e eficazes.


CATEGORIA 1: Desenho

SÉRIE: 1°ano, 2° ano, 4° ano e 5° ano

TEMA: Cooperação: Atitudes para cuidar de si, dos outros e da criação.


CATEGORIA 2: Desenho

SÉRIE: 3° ano EF

TEMA: Cooperativismo: uma forma de viver


CATEGORIA 3: Redação

SÉRIE: 1°ano, 2° ano e 4° ano

TEMA: Cooperação: Atitudes para cuidar de si, dos outros e da criação


CATEGORIA 4: Redação

SÉRIE: 3° e 5° ano EF

TEMA: Cooperativismo: uma forma de viver


Nota importante: Os desenhos do 3° ano e as redações do 5° ano, farão parte do concurso cultural promovidos pelo SICCOB, portanto concorrerão nas modalidades interna e externa. As demais produções participarão de avaliação e premiação interna.


Dicas para produzir um bom texto

1- Leia a proposta com atenção e organize suas ideias, pense primeiro o que você quer escrever.

2- Use letra legível.

3- Dê um título e coloque-o no meio da linha.

4- O texto deve ser bem distribuído na folha.

5- Mantenha sempre o mesmo espaço nos inícios do parágrafos.

6- As margens devem ser regulares: as palavras devem ir até o fim da linha, a não ser que seja um poema.

7- Faça uso da pontuação.

8- Exponha as ideias com clareza.

9- Consulte o dicionário quando tiver dúvidas.

10- Apresente um texto caprichado e limpo.

11- Cuidado com a repetição de palavras, substitua-as por outras com o mesmo significado.

12- Atenção! Frases longas podem deixar o texto confuso!

13- Lembre-se: o seu texto deve ter inicio, meio e fim.

14- Releia o texto com atenção, quando terminar de escrevê-lo, corrigindo o que for necessário.


Baixe o Regulamento no botão abaixo:




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